Wytyczne dotyczące funkcjonowania przedszkoli z dniem 18.V.2020 r.

Drodzy Rodzice w związku z otwarciem Przedszkola Publicznego Nr 26 w ZS-P Nr 4 w Radomiu z dniem 18.05.2020 roku prosimy o zapoznanie się z treścią załączonych poniżej dokumentów. W pierwszym dokumencie znajdziecie Państwo dwa załączniki – Oświadczenia dla rodziców w okresie pandemii COVID-19, które rodzice zadeklarowani do powrotu dzieci z dniem 18 maja muszą odesłać na email szkoły.

Wytyczne dotyczące funkcjonowania przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych w okresie pandemii COVID-19, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miasta Radomia

Wytyczne-GIS-żłobki-przedszkola-Pierwsza-aktualizacja

Rozstrzygnięcie konkursu tanecznego „ROZTAŃCZONE PRZEDSZKOLAKI”

Zamknięcie placówek edukacyjnych to zupełnie nowa sytuacja, w której próbują się odnaleźć zarówno rodzice, nauczyciele a także przedszkolaki.

W kwietniu 2020r. odbył się w naszym przedszkolu ekonkurs taneczny „ROZTAŃCZONE PRZEDSZKOLAKI” . Zadaniem uczestników było wykonanie dowolnego układu tanecznego, w którym mogli występować również członkowie rodziny (rodzeństwo, rodzice).

Konkurs został rozstrzygnięty zdalnie, na podstawie nagrań przesłanych przez rodziców do organizatorów i koordynatora projektu. Wszystkie prezentacje były wyjątkowe i bardzo pomysłowe. Wszystkie też zostały nagrodzone e-dyplomami.

W konkursie wzięli udział:

Kalina Bartosiak, Eryk Kapciak oraz Amelia Hernik – Islam z grupy „Jeżyki”

Lena Stachera z grupy „Poziomki”

Martyna Sygocka i Mateusz Pająk z grupy „Leśne Duszki”

Nadia Gregorczyk i Michał Zgódka z grupy „O A ”

Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy!

Przejdź do galerii:

http://psp32.pl/galeria-wydarzen-przedszkolnych/nggallery/galeria-wydarzen-przedszkolnych/konkurs-roztanczone-przedszkolaki

Poradnik dla Rodzica !!!

Rodzicu
Wykorzystaj czas, w którym dziecko nie chodzi do przedszkola, na większe usamodzielnienie swojego dziecka – oczekuj od niego większej pomocy przy codziennych czynnościach w domu np. podczas przygotowywania posiłków, sprzątania, czy nawet podczas wykonywania w swoim tempie czynności związanych z ubieraniem się, przygotowaniem do snu, w których bardzo często, z powodu pośpiechu, dzieci są wyręczane. Wykorzystaj pobyt dziecka w domu na rozmowy z nim na różnorodne tematy. W ten sposób będziesz wzbogacał słownictwo swojego dziecka. Znajdź czas na czytanie dzieciom i z dziećmi. Korzystaj z edukacyjnych programów telewizyjnych, zaproponuj dziecku gry planszowe czy zabawy i gry zręcznościowe.
Korzystaj z porad i propozycji nauczyciela. Nie unikaj kontaktu z nim. Pytaj o wszystko i dziel się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi dziecka. W sytuacji zawieszenia pracy przedszkoli i szkół, to na Tobie i nauczycielu spoczywa odpowiedzialność za edukowanie dziecka i stwarzanie mu warunków do wszechstronnego rozwoju.
Dziecko w domu powinno, tak jak w przedszkolu, bawić się samodzielnie swoimi zabawkami, konstruować, układać, sprzątać, czuć się bezpieczne i swobodne w swej aktywności. Powinno także ruszać się i wykonywać wiele prostych ćwiczeń gimnastycznych.